Rasch Skala < Fachdidaktik < Hochschule < Mathe < Vorhilfe
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(Frage) beantwortet | Datum: | 13:02 Di 11.11.2008 | Autor: | Beliar |
Hallo,
ich suche die Rasch Skala, oder vielmehr das was sie bedeutet. Beim Googeln habe ich nichts brauchbares gefunden. Vielleicht weiss ja jemand von euch wo ich eine Erklärung finden könnte.
Danke für jeden Tip
Beliar
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(Mitteilung) Reaktion unnötig | Datum: | 13:46 Di 11.11.2008 | Autor: | leduart |
Hallo
In welchem Zusammenhang tritt die denn auf?
Ich glaub so wild kennt die niemand. Hat sie denn was mit Didaktik zu tun?
Gruss leduart
[%sig
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Hallo Reinhard,
> ich suche die Rasch Skala, oder vielmehr das was sie
> bedeutet.
davon habe ich bis jetzt auch gar nix gewusst
> Beim Googeln habe ich nichts brauchbares
> gefunden.
Finden tut man da allerdings eine ganze Menge Material.
Das Googeln ist hier aber wohl nicht so einfach wie
sonst oft. Du wirst vielleicht nicht darum herum kommen,
nicht nur die ersten drei Einträge durchzusehen,
sondern eine ganze Menge. Nach meinem kurzen Stöbern
habe ich gefunden: es handelt sich um einen Versuch
(von einem gewissen Georg Rasch 1960 publiziert), eine
Mess- oder Vergleichsmethode in der Sozialpsychologie
einzuführen. Grob gesagt geht es darum, Fragebögen
so zu konzipieren, dass die damit gewonnenen Daten
wirklich brauchbar sind. An einer Stelle wurde z.B. die
PISA-Studie genannt, in welcher die Rasch-Methode
offenbar eingesetzt wurde, um valide Tests zu entwickeln.
Dahinter steckt offenbar eine ganze Menge Statistik.
Gruß Al-Chw.
hier einer der gefundenen Links:
Rasch-Skalen
und noch einer:
Rasch-Modell
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(Frage) beantwortet | Datum: | 18:47 Di 11.11.2008 | Autor: | Beliar |
Also, in Mathedidaktik habe ich eine Aufgabe bekommen. Ich soll mit hilfe der Rasch Skalar bestimmen welcher Schwierigkeitsgrad für Schüler mittlere Bildungsabschluss zu bestimmen ist.
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> Also, in Mathedidaktik habe ich eine Aufgabe bekommen. Ich
> soll mit hilfe der Rasch Skalar bestimmen welcher
> Schwierigkeitsgrad für Schüler mittlere Bildungsabschluss
> zu bestimmen ist.
Zwar habe ich jahrzehntelange Erfahrung in der Beurteilung
von Schülerarbeiten, aber die Rasch-Skala ist mir eigentlich
fremd.
(Ich betrachte dies auch nicht als erheblichen Mangel ...)
Wenn du hier konkretere Antworten erwartest, solltest du
deine Aufgabe hier im Detail angeben !
Gruß
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(Frage) beantwortet | Datum: | 19:34 Di 11.11.2008 | Autor: | Beliar |
Die ist recht umfangreich, es geht um ein Diagramm (km/h : Streckenlänge) anhand des Diagramms soll der Schüler bestimmen: Wie die Strecke aussieht, er hat 5 Möglichkeiten. Dann die Entfernung vom Start bis zum längsen geraden Abschnitt der Strecke, und wo die geringste Geschwindigkeit ist.
Mein job ist es nun zu sagen wie Schwierig die Aufgaben sind und das mit hilfe der Werte der Rasch Skala begründen
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da kann ich leider nichts mit anfangen ...
(mein heimlicher Gedanke: die sollen euch
die Methode zuerst anständig erklären, bevor
sie dazu Aufgaben stellen - oder hast du
geschwänzt ?)
Schönen Abend noch ! Al-Chw.
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(Mitteilung) Reaktion unnötig | Datum: | 20:47 Di 11.11.2008 | Autor: | Beliar |
Alles klar, habe die Lösung auf der Seite der Uni Freiburg gefunden
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> Alles klar, habe die Lösung auf der Seite der Uni Freiburg
> gefunden
wenn du mir noch den entsprechenden Link angeben
könntest, hätte ich eine kleine Entschädigung für
meine Bemühungen ...
Al-Chw
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