Aufgaben zu Bruchgleichungen
Klasse 8-10  
a) Ein Quader hat die Grundkanten a und  b. Wie lang muss die dritte Kante c sein, damit die Oberfläche des Quaders dieselbe Maßzahl hat wie sein Rauminhalt? 
b) Zeige: Einen Quader der in a) geforderten Art gibt es nur, wenn der Inhalt der Grundfläche eine größere Maßzahl hat als ihr Umfang  
 
  
 
 
 
Diese Aufgaben können als Übungsaufgaben verstanden werden; 
wenn du die Aufgabe gelöst hast oder noch Fragen dazu stellen möchtest, 
poste die Aufgabe und deine Lösungsideen im  Matheraum. 
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